Jurusan Keahlian SMK pada Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Ada yang dikonversi

Manfaat BLUD SMK, UNY

Jakarta (BIB) - Struktur Kurikulum Merdeka pada jenjang SMK/MAK dibagi menjadi 2 kelompok.

Yaitu, (a) pembelajaran intrakurikuler, dan (b) projek penguatan profil pelajar Pancasila yang dialokasikan dari total JP mata pelajaran umum dan beberapa mata pelajaran pilihan per tahun.

Sementara itu, pembelajaran instrakurikuler pada jenjang SMK/MAK juga terbagi pada 2, yaitu (i) kelompok mata pelajaran umum dan (ii) kejuruan.

BACA JUGA : BLUD SMK Negeri di Indoensia Tahun 2024

Linieritas Guru Dalam Pembelajaran Kurikulum Merdeka Tahun 2023

Kota Bekasi (BIB) - Pemenuhan Beban Kerja dan Penataan Linieritas Guru Bersertifikat Pendidik Dalam Implementasi Pembelajaran Pada Kurikulum Merdeka Tahun 2022.

A. BEBAN KERJA GURU

Beban kerja guru pada satuan pendidikan pelaksana Kurikulum Merdeka mengacu pada ketentuan peraturan perundang-undangan yang mengatur mengenai pemenuhan beban kerja guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah.

Berdasarkan peraturan tersebut, beban kerja guru mencakup kegiatan pokok sebagai berikut;

1. merencanakan pembelajaran atau pembimbingan;
2. melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan;
3. menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan;
4. membimbing dan melatih peserta didik;
5. melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan beban kerja guru.

Ini Madrasah dan RA Pelaksana Kurikulum Merdeka di Kota Bekasi dan Kabupaten Bekasi Tahun Pelajaran 2023/2024

22 RA/Madrasah

Kota Bekasi (BIB) - Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 1443 Tahun 2023 tentang Madrasah Pelaksana Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2023/2024, tercatat sebanyak 26.169 RA dan Madrasah di seluruh Indonesia menjadi pelaksana Kurikulum Merdeka.

Terdiri dari :

• RA sebanyak 8.038 lembaga;
• MI sebanyak 9.850 lembaga;
• MTs sebanyak 5.490 lembaga; dan
• MA sebanyak 2.791 lembaga.

Jika jumlah seluruh RA/Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 mencapai 86.343 lembaga, maka tercatat pelaksana Kurikulum Merdeka hanya 30,30% saja.

Sedangkan di Kabupaten Bekasi dan Kota Bekasi, ternyata peserta Madrasah yang melaksanakan Kurikulum Merdeka masih sangat minim. Baru 22 RA/Madrasah yang ikut Kurikulum Merdeka. Terdiri dari 11 RA/Madrasah di Kabupaten Bekasi dan 11 RA/Madrasah di Kota Bekasi.

Kurikulum Merdeka Pada PAUD Tahun 2022

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila di PAUD

Kota Bekasi (BIB) - Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang dimaksud adalah; Taman Kanak-Kanak/ Raudlatul Athfal/Bustanul Athfal (TK/RA/BA), Kelompok Bermain (KB), Satuan PAUD Sejenis (SPS), dan Taman Penitipan Anak (TPA).

BACA JUGA : Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini

Pelaksanaan Kurikulum Merdeka di PAUD dilaksanakan secara bertahap. 

• Tahun I : dilaksanakan bagi peserta didik dengan usia 5-6 tahun;
• Tahun II : dilaksanakan bagi peserta didik dengan usia 4-6 tahun;
• Tahun III : dilaksanakan bagi peserta didik dengan usia 3-6 tahun.

Yuk...Dibaca Struktur Kurikulum Merdeka Paket A, B, dan C Tahun 2022

Pendidikan Kesetaraan

Kota Bekasi (BIB) - Struktur Kurikulum Pendidikan Kesetaraan terdiri dari mata pelajaran kelompok umum dan pemberdayaan dan keterampilan berbasis profil pelajar Pancasila.

Kelompok umum memuat mata pelajaran yang disusun mengacu pada standar nasional pendidikan dan sesuai jenjang pendidikan formal dan merupakan mata pelajaran yang wajib diberikan untuk semua peserta didik.

Kelompok pemberdayaan dan keterampilan berbasis profil pelajar Pancasila mencakup keterampilan okupasional, fungsional, vokasional, sikap dan kepribadian profesional, dan jiwa wirausaha mandiri yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik pendidikan kesetaraan serta berbasis profil pelajar Pancasila. 

Pemberdayaan dan Keterampilan yang dimaksud adalah;

Struktur Kurikulum Merdeka SLB Tahun 2022

 SDLB, SMPLB, SMALB, SLB

Kota Bekasi (BIB) - Struktur kurikulum Sekolah Luar Biasa (SLB) mengacu kepada struktur kurikulum SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA yang disesuaikan untuk peserta didik berkebutuhan khusus dengan hambatan intelektual.

Untuk peserta didik yang tidak mengalami hambatan intelektual dapat menggunakan kurikulum reguler yang disesuaikan dengan kondisi peserta didik.

Penyesuaian struktur kurikulum dimaksud dilakukan terhadap keterampilan fungsional dan mata pelajaran yang menunjang kebutuhan tersebut.

Berikut ini contoh Struktur Kurikulum Merdeka SLB Tahun 2022;

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK/MAK Tahun 2022

Program Kokurikuler

Kota Bekasi (BIB) - Projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL).

Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan.

Projek penguatan profil pelajar Pancasila dirancang terpisah dari intrakurikuler. Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler.

BACA JUGA : Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di PAUD Tahun 2022

Satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan projek penguatan profil pelajar Pancasila.

Pada jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK atau sederajat, projek penguatan profil pelajar Pancasila mengambil alokasi waktu antara 20%-30% dari total jam pelajaran selama 1 tahun.

Ini Struktur Kurikulum Merdeka SD/MI Tahun 2022

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Kota Bekasi (BIB) - Struktur Kurikulum Merdeka untuk SD/MI Tahun 2022 dibagi menjadi 3 fase, yaitu: (1) Fase A untuk Kelas I dan Kelas II, (2) Fase B untuk Kelas III dan Kelas IV, (3) Fase C untuk Kelas V dan Kelas VI SD/MI.

Pada jenjang SD/MI dapat mengorganisasikan muatan pembelajaran menggunakan pendekatan mata pelajaran atau tematik. 

Sedangkan proporsi untuk beban belajar pada SD/MI terbagi menjadi 2, yaitu:

1. Pembelajaran Intrakurikuler; dan
2. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dialokasikan sekitar 20% beban belajar per tahun.

Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, baik muatan maupun waktu pelaksanaan. Secara umum, projek harus mengacu pada capaian profil pelajar Pancasila sesuai dengan fase peserta didik, dan tidak harus dikaitkan dengan capaian pembelajaran pada mata pelajaran.

Secara pengelolaan waktu pelaksanaan, projek dapat dilaksanakan dengan menjumlah jam pelajaran projek penguatan profil pelajar Pancasila dari semua mata pelajaran dan jumlah total waktu pelaksanaan masing-masing projek tidak harus sama.

Berikut ini adalah Struktur Kurikulum Merdeka SD/MI Tahun 2022 :

Ini Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini (STPPA) Tahun 2022

 Standar Isi PAUD

Kota Bekasi (BIB) - Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini (STPPA) Tahun 2022 didasarkan atas aspek perkembangan anak.

Aspek perkembangan anak yang lebih dominan, terutama yang mencakup;

1. Nilai Agama dan Moral;
2. Nilai Pancasila;
3. Fisik Motorik;
4. Kognitif;
5. Bahasa; dan
6. Sosial-Emosional.

Sebagaimana amanat Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan Atas PP 57 Tahun 2021, berikut ini deskripsi capaian perkembangan anak PAUD dalam STPPA Tahun 2022 :

1. Mengenal dan Percaya Kepada Tuhan Yang Maha Esa, mengenal ajaran pokok agama, dan menunjukkan sikap menyayangi dirinya, sesama manusia serta alam sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa melalui partisipasi aktif dalam merawat diri dan lingkungannya, yang mencakup materi;

Ini Kurikulum Merdeka SMP/MTs Tahun 2022

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Kota Bekasi (BIB) - Struktur kurikulum pada jenjang SMP/MTs hanya terdiri atas satu fase saja, yakni Fase Dyang ditujukan untuk Kelas VII, Kelas VIII, dan Kelas IX.

Struktur Kurikulum SMP/MTs juga dibagi dua, yaitu;

1. Pembelajaran Intrakurikuler; dan
2. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dialokasikan sekitar 25% dari total JP per tahun.

Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, baik secara muatan maupun secara waktu pelaksanaan. Secara muatan, projek profil harus mengacu pada capaian profil pelajar Pancasila sesuai dengan fase peserta didik, dan tidak harus dikaitkan dengan capaian pembelajaran pada mata pelajaran. Secara pengelolaan waktu pelaksanaan, dapat dilaksanakan dengan menjumlah alokasi jam pelajaran projek dari semua mata pelajaran dan jumlah total waktu pelaksanaan masing-masing projek tidak harus sama.

Berikut ini Tabel Struktur Kurikulum Merdeka SMP/MTs Tahun 2022:

Struktur Kurikulum Merdeka SMA/MA Tahun 2022

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Kota Bekasi (BIB) - Struktur Kurikulum SMA/MA terdiri dari 2 fase, yaitu Fase E untuk Kelas X dan Fase F untuk Kelas XI dan Kelas XII.

Struktur Kurikulum SMA/MA juga dibedakan menjadi 2 yaitu:

1. Pembelajaran Intrakurikuler; dan
2. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dialokasikan sekitar 30% dari total Jam Pelajaran (JP) per tahun.

Berikut ini Struktur Kurikulum SMA/MA Tahun 2022 :

Ini Dia Kurikulum Merdeka SMK/MAK Tahun 2022

Kota Bekasi (BIB) - Perubahan kurikulum SMK/MAK diawali dengan penataan ulang spektrum keahlian SMK/MAK. 

Spektrum keahlian adalah daftar bidang dan program keahlian SMK yang disusun berdasarkan kebutuhan dunia kerja yang meliputi; dunia usaha, dunia industri, badan usaha milik negara/badan usaha milik daerah, instansi pemerintah atau lembaga lainnya serta perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya.

Spektrum keahlian SMK/MAK merupakan acuan penyusunan struktur kurikulum serta pembukaan dan penyelenggaraan bidang dan program keahlian pada SMK. 

Setiap program keahlian terdiri atas minimum 1 konsentrasi keahlian. Konsentrasi keahlian diselenggarakan dalam Program 3 Tahun atau Program 4 Tahun diatur lebih lanjur dalam keputusan pemimpin unit utama yang membidangi kurikulum, asesmen, dan perbukuan.

Berikut ini adalah Spektrum Keahlian SMK/MAK Tahun 2022;

SMK : Alokasi Waktu Belajar Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Bekasi (BIB) - Memaknai pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) saat ini masih terasa cukup padat, apalagi dilihat saat pandemi covid-19.

Untuk jurusan keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga misalnya, mata pelajaran umum masih ada 8 mapel yang diajarkan. Sedangkan mapel khusus sekitar 14 mata pelajaran. 

Padatnya mata pelajaran untuk jurusan SMK semakin menyulitkan siswa untuk memahami materi khusus yang menjadi bidang keahliannya.

Alokasi waktu untuk 3 tahun jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga sebanyak 5.016 jam. Dengan perjenjang per semester untuk kelas 10 sebanyak 46 jam, dan kelas 11 dan 12 masing-masing per semester 48 jam.

Berikut ini Tabel 1.1. Alokasi Waktu Jurusan Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada SMK Tiap Mata Pelajaran :

Ini Bidang Keahlian atau Jurusan di SMK Tahun 2022

Kamu Jurusan Apa ?

Jakarta (BIB) - Untuk menyiapkan tenaga kerja yang handal dan profesional, selain telah lulusan perguruan tinggi, pemerintah juga menyiapkan melalui pendidikan menengah atau tepatnya Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Saat ini jumlah bidang keahlian yang dapat dipilih apabila bersekolah di SMK sebanyak 9 bidang dengan 49 program keahlian dan 145 paket keahlian. 

Namun, rata-rata jurusan yang banyak dibuka baru seputar industri, motor dan administrasi. Sisanya hanya sebagai pelengkap atau pada SMK Unggulan tertentu saja.

BACA JUGA : 

1. Ini Jurusan SMK Negeri dan Swasta di Jakarta

2. Persyaratan Pendirian SMK

Apalagi dunia kerja lebih banyak menyerap tenaga kerja lulusan tersebut.

Berikut ini Bidang Keahlian dan Jurusan untuk SMK;