Tampilkan postingan dengan label Profil Pelajar Pancasila. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Profil Pelajar Pancasila. Tampilkan semua postingan

Selasa, 22 Februari 2022

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK/MAK Tahun 2022

Program Kokurikuler


Kota Bekasi (BIB) - Projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL).

Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan.

Projek penguatan profil pelajar Pancasila dirancang terpisah dari intrakurikuler. Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler.

BACA JUGA : Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di PAUD Tahun 2022

Satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan projek penguatan profil pelajar Pancasila.

Pada jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK atau sederajat, projek penguatan profil pelajar Pancasila mengambil alokasi waktu antara 20%-30% dari total jam pelajaran selama 1 tahun.

Ini Struktur Kurikulum Merdeka SD/MI Tahun 2022

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila


Kota Bekasi (BIB) - Struktur Kurikulum Merdeka untuk SD/MI Tahun 2022 dibagi menjadi 3 fase, yaitu: (1) Fase A untuk Kelas I dan Kelas II, (2) Fase B untuk Kelas III dan Kelas IV, (3) Fase C untuk Kelas V dan Kelas VI SD/MI.

Pada jenjang SD/MI dapat mengorganisasikan muatan pembelajaran menggunakan pendekatan mata pelajaran atau tematik. 

Sedangkan proporsi untuk beban belajar pada SD/MI terbagi menjadi 2, yaitu:

  1. Pembelajaran Intrakurikuler; dan
  2. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dialokasikan sekitar 20% beban belajar per tahun.

Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, baik muatan maupun waktu pelaksanaan. Secara umum, projek harus mengacu pada capaian profil pelajar Pancasila sesuai dengan fase peserta didik, dan tidak harus dikaitkan dengan capaian pembelajaran pada mata pelajaran.

Secara pengelolaan waktu pelaksanaan, projek dapat dilaksanakan dengan menjumlah jam pelajaran projek penguatan profil pelajar Pancasila dari semua mata pelajaran dan jumlah total waktu pelaksanaan masing-masing projek tidak harus sama.

Berikut ini adalah Struktur Kurikulum Merdeka SD/MI Tahun 2022 :