PERKEMBANGAN RAUDLATUL ATHFAL 5 TAHUN TERAKHIR

Tahun 2017 Sebanyak 27.999 RA di Indonesia

Jakarta (BIB) - Perkembangan lembaga pendidikan, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) jenis layanan  Raudlatul Athfal (RA) di Indonesia terlihat cukup stagnan. Namun bila dihitung 5 tahun terakhir jumlahnya cukup signifikan.

Jumlah Raudlatul Athfal (RA) pada Tahun Pelajaran 2016/2017 mencapai 27.999 lembaga. Sedangkan jumlah siswa yang tersebar di seluruh Indonesia sekitar 1.231.101 anak.

Sementara itu jumlah guru yang mengabdi pada lembaga layanan PAUD Raudlatul Athfal mencapai 118.196 orang.

Berdasarkan data Kementerian Agama, pada Tahun Pelajaran 2009/2010 jumlah lembaga RA sebanyak 23.007 lembaga. Tahun Pelajaran 2010/2011 sebanyak 24.318 lembaga, 2011/2012 sebanyak 24.988 lembaga, 2012/2013 mencapai 27.334 lembaga, dan pada tahun 2013/2014 jumlah lembaga RA menjadi 27.978 lembaga.

Berikut ini tabel perkembangan Raudlatul Athfal (RA) di Indonesia per Provinsi 2009-2014 :

PERKEMBANGAN JUMLAH LEMBAGA RAUDLATUL ATHFAL 2009-2014

NO	PROVINSI	TAHUN PELAJARAN
		2009/2010	2010/2011	2011/2012	2012/2013	2013/2014
(01)	(02)	(03)	(04)	(05)	(06)	(07)
	Jumlah	23.007	24.318	24.988	27.334	27.978
1	Aceh	277	279	280	306	312
2	Sumatera Utara	1.350	1.508	1.557	1.663	1.632
3	Sumatera Barat	437	429	423	437	415
4	Riau	269	350	382	439	439
5	Jambi	212	245	244	258	254
6	Sumatera Selatan	344	408	402	456	420
7	Bengkulu	69	89	89	112	119
8	Lampung	492	490	527	627	621
9	Bangka Belitung	43	45	47	49	46
10	Kepulauan Riau	113	128	139	161	170
11	DKI Jakarta	776	978	992	1.004	1.110
12	Jawa Barat	4.755	5.033	5.477	6.015	6.141
13	Jawa Tengah	4.414	4.232	4.362	4.579	4.582
14	DI Yogyakarta	156	183	188	204	214
15	Jawa Timur	5.722	6.185	5.835	6.642	7.161
16	Banten	1.052	1.068	1.169	1.305	1.283
17	Bali	80	125	87	91	90
18	NTB	227	321	465	479	460
19	NTT	107	105	115	121	125
20	Kalimantan Barat	121	121	121	149	139
21	Kalimantan Tengah	147	156	156	157	152
22	Kalimantan Selatan	288	279	279	283	313
23	Kalimantan Timur	96	128	128	140	132
24	Sulawesi Utara	113	137	134	150	145
25	Sulawesi Tengah	147	156	156	157	152
26	Sulawesi Selatan	636	631	674	712	732
27	Sulawesi Tenggara	149	164	171	200	200
28	Gorontalo	40	36	43	63	69
29	Sulawesi Barat	126	147	156	169	156
30	Maluku	42	45	52	54	54
31	Maluku Utara	55	55	62	70	68
32	Papua Barat	47	34	39	40	40
33	Papua	75	55	25	30	30

Sumber : Kementerian Agama, 2015

Jumlah siswa RA/BA di Indonesia sejak tahun 2009 hingga 2014, perkembangannya tidak terlalu signifikan. Berdasarkan data Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia, rata-rata peningkatan jumlah siswa hanya sekitar 3,7%.

Pada Tahun Pelajaran 2009 misalnya jumlah siswa RA sebanyak 915.313 anak. Dan tahun 2014 meningkat menjadi 1.174.257 anak.

Berikut ini adalah tabel jumlah siswa dari 2010-2014 RA, MI, MTs dan MA di Indonesia :

PERKEMBANGAN JUMLAH SISWA RA 2009-2014

NO	TAHUN	LEMBAGA
		RA	MI	MTs	MA
(01)	(02)	(03)	(04)	(05)	(06)
1	2014	1.174.257	3.290.240	2.817.838	1.099.366
2	2013	1.115.222	3.269.771	2.781.647	1.064.148
3	2012	1.074.131	3.200.459	2.745.022	1.059.814
4	2011	998.658	3.082.226	2.587.106	1.001.998
5	2010	915.313	3.013.220	2.541.839	917.137

Sumber : Kementerian Agama, 2015

RA TAHUN 2016

Data terakhir lembaga layanan pendidikan anak usia dini pada kementerian agama berbentuk Raudlatul Athfal sebanyak 27.999 lembaga.

Bila ditinjau dari segi akreditasi madrasah, maka RA yang sudah terakreditasi A sebanyak 1.596 lembaga, Akreditasi B sebanyak 5.641 lembaga, Akreditasi C sebanyak 2.219 lembaga. Sedangkan RA yang belum terakreditasi mencapai 18.543 lembaga.

Jumlah siswa RA sebanyak 1.231.101 anak, terdiri dari Kelompok A sebanyak 526.953 anak dan Kelompok B mencapai 684.967 anak. Ada juga yang belum masuk dalam kelompok, mereka adalah anak yang bersekolah pada usia rentang 3-4 tahun, yaitu sebanyak 19.181 anak.

Jumlah guru RA saat ini ialah 118.196 orang. Yang sudah bergelar sarjana (S1) mencapai 63.170 guru. Dan yang belum sarjana sekitar 55.026 guru.

Status guru RA ialah PNS sebanyak 3.579 orang yang terdiri dari 420 orang belum sarjana dan 3.159 sudah minimal sarjana (S1).

Guru RA yang mengabdi pada sekolah milik masyarakat (yayasan/organisasi) mencapai 114.617 orang. Terdiri dari 54.606 orang belum sarjana dan 60.011 orang sudah berpendidikan minimal sarjana (S1).

Guru yang sudah memiliki sertifikat pendidik (Sertifikasi Guru) sebanyak 23.432 guru, terdiri dari 2.852 guru PNS dan 20.580 guru Non PNS.

Sementara itu jumlah ruang kelas yang tersedia pada layanan PAUD RA mencapai 65.740 ruang. Yang kondisinya layak (BAIK) sebanyak 47.114 ruang. Sedangkan yang ruang kelas dinyatakan tidak layak (RUSAK) sebanyak 15.746 ruang, dan ruang kelas tidak layak sekali (RUSAK BERAT) sebanyak 2.880 ruang.

#BangImamBerbagi #KementerianAgama #RA #2009 #2014 #2016

Data ini merupakan milik Sapulidi Riset Center (SRC) Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) Sapulidi. Siapa saja bebas mengutif data ini hanya dengan mencantumkan sumber SRC LSM Sapulidi. Data ini hanya dapat dipergunakan untuk pengembangan pendidikan di Indonesia. Apabila ada data yang tidak sesuai dengan aslinya, dapat diperbaiki dengan mengirimkan informasi asli ke : Sekretariat LSM SAPULIDI, Perumnas II Bekasi Jl. Gunung Gede 9 Blok C No.48, Kelurahan Kayuringinjaya Kecamatan Bekasi Selatan, Kota Bekasi 17144.  Email: sapulidi.foundation@gmail.com, twitter: @LsmSapulidi, Facebook : Sapulidi Lsm, WA/SMS 0857 3998 6767 (Bang Imam)