1.203.392 Ruang Kelas Rusak Berbagai Jenjang di Indonesia Tahun 2016

Ruang Kelas Kondisi Baik Tercatat Sebangak 472.504 Ruang

KONDISI SEKOLAH DI INDONESIA TAHUN 2016

NO	KONDISI	SD	SMP	SMA	SMK	TOTAL
(01)	(02)	(03)	(04)	(05)	(06)	(07)
1	Sekolah	147.536	37.023	12.689	12.659	209.907
2	Rombel	1.100.097	342.656	146.893	153.150	1.742.796
3	Ruang Kelas	1.048.512	345.258	149.194	138.670	1.681.634
A	Baik	247.266	90.716	68.021	60.177	466.180
B	Rusak Ringan	606.047	196.926	64.426	63.102	930.501
C	Rusak Sedang	69.841	20.551	4.496	3.344	98.232
D	Rusak Berat	57.222	15.648	3.518	2.586	78.974
E	Rusak Total	56.176	12.563	3.184	2.513	74.436
	Jumlah Rusak	798.286	245.688	75.624	71.545	1.191.143
4	SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)
4.1	Sekolah	-	-	-	-	1.962
4.2	Rombel					28.493
4.3	Ruang Kelas	-	-	-	-	19.667
4.3.a	Baik	-	-	-	-	6.324
4.3.b	Rusak Ringan	-	-	-	-	10.492
4.3.c	Rusak Sedang	-	-	-	-	786
4.3.d	Rusak Berat	-	-	-	-	552
4.3.e	Rusak Total	-	-	-	-	419
	Jumlah Rusak					12.249
	Jumlah Rusak Ruang Kelas Tahun 2016					1.203.392
	Jumlah Ruang Kelas Kondisi BAIK Tahun 2016					472.504

Sumber : Statistik Pendidikan 2015/2016,

diolah oleh Sapulidi Riaet Center (SRC), April 2016

Jakarta (BIB) - Kondisi pendidikan di Indonesia hingga Tahun Pelajaran 2015/2016 masih cukup memprihatinkan. Terutama dalam hal kerusakan ruang kelas mulai dari rusak ringan, rusak sedang, rusak berat hingga rusak total.

Berdasarkan Buku Statistik Tahun Pelajaran 2015/2016 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, jumlah ruang kelas rusak di seluruh Indonesia mencapai 1.203.392 ruang. Sementara ruang kelas yang dinyatakan dalam kondisi baik adalah 472.504 ruang kelas.

Ruang Kelas Rusak yang terbanyak berada pada jenjang SD yakni sebanyak 798.286 ruang. Kemudian disusul oleh jenjang SMP (245.688), SMA (75.624), SMK (71.545) dan SLB (12.249). 

Yang lebih memprihatinkan lagi, selain ada ruang kelas yang kondisinya rusak berat, justru ada pula ruang kelas yang dinyatakan rusak total alias tidak dapat dipergunakan lagi. Jumlah ruang kelas yang mengalami rusak total sebanyak 74.855 ruang kelas.

Selanjutnya ruang kelas rusak berat sebanyak 79.526 ruang kelas.

SEKOLAH NEGERI

Bila melihat kondisi ruang kelas pada sekolah negeri yang merupakan tanggung jawab langsung pemerintah, jumlah ruang kelas rusak perjenjang adalah 983.095 ruang. Ruang Kelas yang dalam kondisi baik sebanyak 340.171 ruang.

Ruang Kelas dengan kondisi baik paling banyak berada pada jenjang SD Negeri yaitu sebanyak 199.167 ruang. Sedangkan di SMP Negeri yaitu 62.842 ruang, SMA Negeri 48.154 ruang, SMK Negeri 27.525 ruang dan SLB Negeri mencapai 2.483 ruang.

Berbeda dengan kondisi ruang kelas yang dinyatakan rusak total mencapai 63.495 ruang dan yang rusak berat adalah 67.460 ruang.

Berikut ini kondisi ruang kelas di sekolah negeri Tahun Pelajaran 2015/2016 :

KONDISI SEKOLAH NEGERI DI INDONESIA TAHUN 2016

NO	KONDISI	SD	SMP	SMA	SMK	TOTAL
(01)	(02)	(03)	(04)	(05)	(06)	(07)
1	Sekolah	132.381	22.475	6.355	3.320	164.531
2	Rombel	969.779	252.095	103.059	63.612	1.388.545
3	Ruang Kelas	922.888	251.982	103.445	56.338	1.334.653
3.1	Baik	199.167	62.842	48.154	27.525	337.688
3.2	Rusak Ringan	545.461	147.502	45.673	24.435	763.071
3.3	Rusak Sedang	64.835	15.786	3.016	1.245	84.882
3.4	Rusak Berat	52.706	11.734	2.020	873	67.333
3.5	Rusak Total	51.239	9.235	2.023	842	63.339
	Jumlah Rusak	714.241	184.257	52.732	27.395	978.625
4	SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)
4.1	Sekolah	-	-	-	-	521
4.2	Rombel					10.212
4.3	Ruang Kelas	-	-	-	-	7.119
4.3.a	Baik	-	-	-	-	2.483
4.3.b	Rusak Ringan	-	-	-	-	3.923
4.3.c	Rusak Sedang	-	-	-	-	264
4.3.d	Rusak Berat	-	-	-	-	127
4.3.e	Rusak Total	-	-	-	-	156
	Jumlah Rusak					4.470
	Jumlah Rusak Ruang Kelas Tahun 2016					983.095
	Jumlah Ruang Kelas Kondisi BAIK Tahun 2016					340.171

Sumber : Statistik Pendidikan 2015/2016,

diolah oleh Sapulidi Riaet Center (SRC), April 2016

Direktur Advokasi Bidang Sosial dan Pendidikan, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) Sapulidi, Tengku Imam Kobul Moh. Yahya S sangat mengkhawatirkan kondisi tersebut. Hal ini dikarenakan pendidikan merupakan bidang pokok dan wajib.

"Berarti Pemerintah belum melaksanakan kewajibannya untuk melayani rakyat. Masih banyak sekolah yang rusak. Mudah-mudahan menjadi perhatian. Apalagi sudah dibagi kewenangan antara Pemerintah Pusat, Pemerintah Provinsi dan Pemerintah Kabupaten/Kota dalam mengelola pendidikan. Seharusnya ini cepat ditangani," tutur Bang Imam yang juga menjadi pemerhati pendidikan ini.

Dia berharap pemerintah lebih fokus pada hal pelayanan dasar, apalagi dalam undang-undang anggaran pendidikan mencapai 20 persen.

Harapannya hingga akhir kepemimpinan Jokowi-JK pada 2019 seluruh ruang kelas sudah dinyatakan dalam kondisi baik.

"Ini untuk menunjang program wajib belajar 12 tahun yang sudah dicanangkan. Termasuk menjawab kualitas pendidikan Indonesia menyongsong ulang tahun emas 2045," jelas Bang Imam yang tinggal di Bekasi ini.

#BangImamBerbagi #SekolahRusak #2016 #SD #SMP #SMA #SMK #SLB