Struktur Kurikulum SMK/MAK Tahun 2025

Struktur Kurikulum Pada Tahun 2025 ini mengacu kepada Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025. 

Pada Jenjang SMK, struktur kurikulum terbagi pada Kelas X, Kelas XI, Kelas XII Program 3 Tahun, Kelas XII Program 4 Tahun dan Kelas XIII Program 4 Tahun. 

Pada Struktur Kurikulum di SMK mata pelajaran dibagi menjadi 4, yaitu :

• Mata Pelajaran Umum
• Mata Pelajaran Kejuruan
• Mata Pelajaran Pilihan
• Muatan Lokal

BACA JUGA : Jurusan Keahlian SMK Tahun 2025

Berikut Tabel Struktur Kurikulum SMK, MAK dan Bentuk Lain Sederajat Tahun 2025 :

I. KELAS X

Struktur Kurikulum SMK/MAK Kelas 10 Tahun 2025

No	Mata Pelajaran	Alokasi
		Intra kurikuler Per Tahun	Ko kurikuler Per Tahun	Total JP Per Tahun
I	Mata Pelajaran Umum
1	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti	108	-	108
	Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agam Konghucu dan Budi Pekerti
2	Pendidikan Pancasila	72	-	72
3	Bahasa Indonesia	108	36	144
4	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	108	-	108
5	Sejarah	72	-	72
6	Seni, Budaya dan Prakarya
	Seni Musik	72	-	72
	Seni Rupa
	Seni Teater
	Seni Tari
	Total JP Mata Pelajaran Umum	540	36	576
II	Mata Pelajaran Kejuruan
1	Matematika	108	36	144
2	Bahasa Inggris	108	36	144
3	Informatika	108	36	144
4	Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial	180	36	216
5	Dasar-Dasar Program Keahlian	432	-	432
	Total JP Mata Pelajaran Kejuruan	936	144	1.080
	Total JP Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan	1.476	180	1.656
III	Mata Pelajaran Pilihan
	Koding dan Kecerdasan Artifisial	72	-	72
	Total JP Mata Pelajaran Pilihan	72	-	72
IV	Muatan Lokal	72	-	72
Jumlah Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan + Mata Pelajaran Pilihan/Muatan Lokal		1.548	180	1.728
Jumlah Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan + Mata Pelajaran Pilihan + Muatan Lokal		1.620	180	1.800

Keterangan :

• Asumsi 1 tahun pembelajaran = 36 minggu
• 1 JP = 45 menit
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing
• Satuan Pendidikan menyediakan minimal 1 jenis seni dan peserta didik memilih 1 jenis seni
• Proporsi JP antara Aspek Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial disesuaikan dengan kebutuhan Program Keahlian.
• Nama Mata Pelajaran menyesuaikan nama Program Keahlian.
• Dialokasikan 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun sebagai Mata Pelajaran Pilihan.
• Muatan Lokal paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.

II. KELAS XI

Struktur Kurikulum SMK/MAK Kelas 11 Tahun Ajaran 2025

No	Mata Pelajaran	Alokasi
		Intra kurikuler Per Tahun	Ko kurikuler Per Tahun	Total JP Per Tahun
I	Mata Pelajaran Umum
1	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti	90	18	108
	Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agam Konghucu dan Budi Pekerti
2	Pendidikan Pancasila	54	18	72
3	Bahasa Indonesia	90	18	108
4	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	54	18	72
5	Sejarah	54	18	72
	Total JP Mata Pelajaran Umum	342	90	432
II	Mata Pelajaran Kejuruan
1	Matematika	90	18	108
2	Bahasa Inggris	90	18	108
3	Konsentrasi Keahlian	648	-	648
4	Kreatifitas, Inovasi, dan Kewirausahaan	180	-	180
5	Mata Pelajaran Pilihan	144	-	144
	Total JP Mata Pelajaran Kejuruan	1.170	54	1.224
	Total JP Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan	1.512	144	1.656
III	Muatan Lokal	72	-	72
Jumlah Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan + Muatan Lokal		1.584	144	1.728

Keterangan :

• Asumsi 1 tahun pembelajaran = 36 minggu
• 1 JP = 45 menit
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.
• Nama Mata Pelajaran menyesuaikan nama Program Keahlian.
• Muatan Lokal paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.

III. KELAS XII PROGRAM 3 TAHUN

Struktur Kurikulum SMK/MAK Kelas 12 Program 3 Tahun Tahun 2025 

No	Mata Pelajaran	Alokasi
		Intra kurikuler Per Tahun	Ko kurikuler Per Tahun	Total JP Per Tahun
I	Mata Pelajaran Umum
1	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti	32	16	48
	Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agam Konghucu dan Budi Pekerti
2	Pendidikan Pancasila	32	-	32
3	Bahasa Indonesia	32	16	48
	Total JP Mata Pelajaran Umum	96	32	128
II	Mata Pelajaran Kejuruan
1	Matematika	48	-	48
2	Bahasa Inggris	64	-	64
3	Konsentrasi Keahlian	352	-	352
4	Kreatifitas, Inovasi, dan Kewirausahaan	80	-	80
5	Praktek Kerja Lapangan	736	-	736
6	Mata Pelajaran Pilihan	64	-	64
	Total JP Mata Pelajaran Kejuruan	1.344	-	1.344
	Total JP Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan	1.440	32	1.472
III	Muatan Lokal	32	-	32
Jumlah Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan + Muatan Lokal		1.472	32	1.504

Keterangan :

• Asumsi 1 tahun pembelajaran = 36 minggu
• 1 JP = 45 menit
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.
• Nama Mata Pelajaran menyesuaikan nama Program Keahlian.
• Mata Pelajaran Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan paling sedikit selama 1 semester atau 16 minggu efektif.
• Mata Pelajaran Pilihan untuk nama mata pelajaran dipilih oleh peserta didik.
• Muatan Lokal paling banyak 2 JP per minggu atau 32 JP per tahun.

IV. KELAS XII PROGRAM 4 TAHUN

Struktur Kurikulum SMK/MAK Kelas 12 Program 4 Tahun Tahun 2025 

No	Mata Pelajaran	Alokasi
		Intra kurikuler Per Tahun	Ko kurikuler Per Tahun	Total JP Per Tahun
I	Mata Pelajaran Umum
1	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti	90	18	108
	Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agam Konghucu dan Budi Pekerti
2	Pendidikan Pancasila	54	18	72
3	Bahasa Indonesia	90	18	108
4	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	54	18	72
5	Sejarah	54	18	72
	Total JP Mata Pelajaran Umum	342	90	432
II	Mata Pelajaran Kejuruan
1	Matematika	90	18	108
2	Bahasa Inggris	108	36	144
3	Konsentrasi Keahlian	648	-	648
4	Kreatifitas, Inovasi, dan Kewirausahaan	180	-	180
5	Mata Pelajaran Pilihan	144	-	144
	Total JP Mata Pelajaran Kejuruan	1.170	54	1.224
	Total JP Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan	1.512	144	1.656
III	Muatan Lokal	72	-	72
Jumlah Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan + Muatan Lokal		1.584	144	1.728

Keterangan :

• Asumsi 1 tahun pembelajaran = 36 minggu
• 1 JP = 45 menit
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.
• Nama Mata Pelajaran menyesuaikan nama Program Keahlian.
• Mata Pelajaran Pilihan untuk nama mata pelajaran dipilih oleh peserta didik.
• Muatan Lokal paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.

V. KELAS XIII PROGRAM 4 TAHUN

Struktur Kurikulum SMK/MAK Kelas 13 Program 4 Tahun Tahun 2025

No	Mata Pelajaran	Alokasi
		Intra kurikuler Per Tahun	Ko kurikuler Per Tahun	Total JP Per Tahun
I	Mata Pelajaran Umum
1	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti	-	-	-
	Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
	Pendidikan Agam Konghucu dan Budi Pekerti
	Total JP Mata Pelajaran Umum	-	-	-
II	Mata Pelajaran Kejuruan
1	Matematika	64	-	64
2	Bahasa Inggris	192	-	192
3	Praktek Kerja Lapangan	1.216	-	1.216
	Total JP Mata Pelajaran Kejuruan	1.472	-	1.472
	Total JP Mata Pelajaran Umum + Mata Pelajaran Kejuruan	1.472	-	1.472

 Keterangan :

• Mata Pelajaran Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan paling sedikit 10 bulan atau 26 minggu efektif.

Penjelasan :

Keterangan :

• Intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan belajar sesuai jadwal dan beban belajar pada Struktur Kurikulum.
• Kokurikuler adalah kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan untuk penguatan, pendalaman, dan/atau pengayaan Intrakurikuler dalam rangka pengembangan karakter dan kompetensi Peserta Didik.
• Ekstrakurikuler adalah kegiatan pengembangan karakter dalam rangka perluasan potensi, bakat, minat, kemampuan, kepribadian, kerjasama, dan kemandirian Peserta Didik secara optimal yang dilakukan dengan bimbingan dan pengawasan Satuan Pendidikan.

#BangImamBerbagi #StrukturKurikulum #SMK #MAK #2025